FRONT MATTER

Pengaruh Kemampuan Metakognitif Terhadap Kemampuan Menyelesaikan Masalah Hukum Newton II Pada Mahasiwa Pendidikan Fisika FKIP Universitas Syiah Kuala

41-48

Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Penerapan Model Pembelajaran Langsung (Direct Instruction) Pada Materi Zakat Fitrah Dan Mal Di Kelas IX.3 SMP Negeri 1 Blangkejeren Tahun Pelajaran 2020/2021

49-57

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Bioteknologi Dan Produksi Pangan Melalui Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning Di Kelas IX.1 SMP Negeri 1 Blangkejeren Tahun Pelajaran 2020/2021

58-68

Meningkatkan Hasil Belajar IPA Materi Sistem Gerak Pada Manusia Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Talk Write (TTW) Siswa Kelas VIII-A SMP Negeri 2 Bambel Tahun Pelajaran 2021/2022

69-77

Perbedaan Pengaruh Latihan Boomerang Run With The Ball dengan Latihan Curving Line Trajectory Terhadap Kecepatan Menggiring Bola dalam Permainan Sepakbola pada Siswa Usia 16 Tahun Sekolah Sepakbola (SSB) Tunas Muda Rantau Prapat Tahun 2021

78-84

Peningkatan Hasil Belajar Siswa Melalui Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Learning Together Pada Materi Ibadah Haji Dan Umrah Di Kelas IX.2 SMP Negeri 1 Bambel Tahun Pelajaran 2020/2021

85-94

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Model Pembelajaran CTL Dengan Menggunakan Teknik Papercut Pada Pembelajaran Ragam Hias Di Kelas VII.2 SMP Negeri 1 Bambel Tahun Pelajaran 2020/2021

95-104

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar PKN Materi Pancasila Sebagai Ideologi Terbuka Melalui Keterampilan Berpikir Kritis Dengan Model Pembelajaran Studi Kasus Pada Siswa Kelas XII MIA-4 SMAN 1 Peukan Bada Aceh Besar Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2019/2020

105-114

Kendala Guru Fisika Dalam Menyusun Perangkat Pembelajaran Fisika Berdasarkan Kurikulum 2013

115-125

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Fisika Berbasis Investigative Science Learning Environment (ISLE) Untuk Meningkatkan kemampuan Berpikir Kritis

126-131