Publication Ethics

Etika Publikasi Ilmiah Journal of Technology and Literacy in Education

Journal of Technology and Literacy in Education adalah jurnal yang dapat digunakan untuk penyebarluasan hasil penelitian, review artikel, dan kajian teoritis mengenai perkembangan pengajaran, metode, model, strategi, media maupun teknologi dalam dunia pendidikan. Artikel akan dipublikasikan dalam jurnal ini jika sesuai dengan focus and scope jurnal dan telah melalui proses review (double blind review). Jurnal ini terbit tiga kali secara online pada bulan Maret, Juli dan November setiap tahunnya.

Kode etik ilmiah ini mengatur pihak-pihak yang terlibat dalam proses publikasi Journal of Technology and Literacy in Education yang mencakup pengelola, penyunting/editor, reviewer, dan penulis. Kode Etik Publikasi Ilmiah ini menjunjung tiga etika dalam publikasi, yaitu (i) Kenetralan, yakni bebas dari pertentangan kepentingan dalam pengelolaan publikasi; (ii) Keadilan, yakni memberikan hak kepada pengarang ; dan (iii) Kejujuran, yakni bebas dari duplikasi, fabrikasi, falsifikasi, dan plagiarisme.

Tanggung Jawab Penerbit

  1. Penerbit Journal of Technology and Literacy in Education adalah Universitas Serambi Mekkah Aceh, Indonesia yang memiliki tanggungjawab menerbitkan artikel yang telah melalui proses editing, review, dan layout sesuai dengan kaidah penerbitan yang berlaku sesuai ketentuan Journal of Technology and Literacy in Education
  2. Penerbit Journal of Technology and Literacy in Education bertanggungjawab menjamin kebebasan akademik bagi para editor dan reviewer dalam melaksanakan tugas dan tanggung jawabnya.
  3. Penerbit Journal of Technology and Literacy in Education bertanggungjawab menjaga privasi dan melindungi kekayaan intelektual dan hak cipta, dan kebebasan editorial.

Tanggung Jawab Editor/Penyunting

  1. Editor Journal of Technology and Literacy in Education bertanggungjawab dalam memutuskan naskah yang layak dipublikasikan. Keputusan editor ditetapkan  melalui kesepakatan dewan editor yang mengacu pada fokus and scope serta sesuai kaidah suatu artikel ilmiah yang berlaku dan bebas dari pelanggaran hak cipta, duplikasi, fabrikasi data, falsifikasi data dan plagiarisme.
  2. Dalam proses penelaahan dan penerimaan naskah, tim editor Journal of Technology and Literacy in Education berasaskan pada asas kesamaan perlakuan dalam pengambilan keputusan untuk mempublikasi naskah dengan tidak membedakan ras, jenis kelamin, agama, etnis, kewarganegaraan, atau ideologi politik penulis.
  3. Editor dan editorial board Journal of Technology and Literacy in Education tidak akan mengungkapkan setiap informasi tentang naskah atau naskah  yang masuk kecuali atas izin penulisnya.
  4. Naskah yang tidak diterbitkan akan dikembalikan langsung kepada penulis. 

Tanggung jawab Reviewer

Reviewers Journal of Technology and Literacy in Education membantu editor dalam membuat keputusan editorial untuk mengecek substansial isi dari naskah yang masuk dengan memperhatikan kaidah penulisan suatu artikel ilmiah.

  1. Reviewers Journal of Technology and Literacy in Education dapat memberikan rekomendasi terhadap naskah yang ditelaahnya.
  2. Telaah naskah dilakukan secara obyektif, dan didukung oleh argumentasi yang jelas.
  3. Reviewers Journal of Technology and Literacy in Education harus selalu menjaga kerahasiaan informasi dan tidak menggunakan informasi dari naskah yang ditelaahnya untuk keuntungan/kepentingan pribadi.
  4. Reviewers tidak diperkenankan meminta data penulis kepada editor maupun pengelola artikel sesuai dengan peer review yang digunakan artikel ini yaitu menggunakan double blind review.

 Tanggungjawab Author/Penulis

  1. Penulis harus mengikuti ketentuan yang berlaku pada Journal of Technology and Literacy in Education.
  2. Penulis harus menyajikan naskah  hasil pemikiran atau penelitiannya secara jelas, jujur, dan tanpa duplikasi, fabrikasi data, falsifikasi data dan plagiarisme.
  3. Penulis harus menunjukkan rujukan dari pendapat dan karya orang lain yang dikutip sesuai dengan kaidah penulisan referensi dan kutipan (sesuai dengan APA)
  4. Penulis harus menulis naskah secara etis, jujur dan bertanggung jawab, sesuai dengan peraturan penulisan ilmiah yang berlaku.
  5. Penulis tidak berkeberatan jika naskahnya mengalami penyuntingan pada proses penelaahan dan layout tanpa mengubah subtansi atau ide pokok dari tulisan.