PENERAPAN KONSEP BUILDING LEARNING POWER UNTUK PENDIDIKAN KARAKTER

Article Sidebar

https://jurnal.serambimekkah.ac.id/index.php/ampoen/issue/view/41
PDF
Published: Nov 1, 2023
DOI: https://doi.org/10.32672/ampoen.v1i2.891
Keywords:
Building Learning Power Pendidikan Karakter Mahasiswa

Main Article Content

Sri Rahmah Ramadhoni
Universitas Jambi
Ria Maharani
STAI Ma’arif Jambi

Abstract

Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk melakukan penguatan pemahaman terkait pentingnya meningkatkan pendidikan karakter dengan konsep building learning power. Kegiatan pelatihan ini yang telah dilaksanakan di Aula Lantai 3 STAI Ma’arif Jambi. Kegiatan PKM diisi dengan pemberian pelatihan kepada mahasiswa PPL tentang pengembangan karakter adab melalui “Building Learning Power”. Pembentukan karakter adab melalui membangun kapasitas belajar. Membangun kapasitas belajar adalah cara bagaimana membantu siswa-siswi menjadi pelajar yang lebih baik, baik di sekolah maupun di luar. Konsep BLP ini menciptakan iklim yang sistematis memupuk kebiasaan dan sikap diri yang memungkinkan siswa untuk menghadapi kesulitan dan ketidakpastian situasi secara tenang, percaya diri dan kreatif.

Article Details

How to Cite
Ramadhoni, S. R., & Ria Maharani. (2023). PENERAPAN KONSEP BUILDING LEARNING POWER UNTUK PENDIDIKAN KARAKTER . Jurnal Akselerasi Merdeka Belajar Dalam Pengabdian Orientasi Masyarakat (AMPOEN): Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(2), 50–55. https://doi.org/10.32672/ampoen.v1i2.891
Issue
Vol. 1 No. 2 (2023): NOVEMBER
Section
Articles
Author Biographies

Sri Rahmah Ramadhoni, Universitas Jambi

Program Studi Bimbingan dan Konseling, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Jambi, Kota Jambi, Provinsi Jambi, Indonesia.

Ria Maharani, STAI Ma’arif Jambi

Program Studi Pendidikan Agama Islam, STAI Ma’arif Jambi, Kota Jambi, Provinsi Jambi, Indonesia.

References

Aushop, A. Z. (2014). Islamic Character Building: Membangun Insan Kamil, Cendekia Berakhlak Qurani. Bandung: Grafindo Media Pratama.

Bambang, Q–Annes & Adang Hambali. (2008). Pendidikan Karakter Berbasis Al Qur’an. Bandung: Simbiosa Rekatasma Media.

Blasi, A. (2005). Moral Character: A Psychological Approach. In D.K. Lapsley & F.C. Power (Eds.), Character Psychology and Character Education (18-35). Notre Dame, IN: University of Notre dame Press.

Hamid, A. (2017). Pendidikan Karakter Berbasis Pesantren: Pelajar dan Santri dalam Era IT & Cyber Culture. Surabaya: IMTIYAZ.

Kasali, Rhenald (2017). Disruption. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.

Lickona, Thomas. (1991). Educating for Character: How Our School Can Teach Respect and Responsibility. New York: Bantam Books.

Mardlotillah, Rahmah Rizqina. "Implementasi Pendidikan Karakter Melalui Building Learning Power: Studi Kasus Di Smp Insan Cendekia Mandiri Boarding School Sidoarjo." Undergraduate Thesis, UIN Sunan Ampel, 2018. http://digilib.uinsby.ac.id/25891/

Mulyasa. (2013). Manajemen Pendidikan Karakter. Bandung: Bumi Aksara.

Wibowo, A. (2013). Manajemen Pendidikan Karakter di Sekolah. Yogyakarta: Pustaka Belajar.

Zubaedi. (2011). Desain Pendidikan Karakter: Konsepsi dan Aplikasinya dalam Lembaga Pendidikan. Jakarta: Kencana