Jurnal Akselerasi Merdeka Belajar dalam Pengabdian Orientasi Masyarakat (AMPOEN): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
https://jurnal.serambimekkah.ac.id/index.php/ampoen
<h2 class="featurette-heading">Akselerasi Merdeka Belajar dalam Pengabdian Orientasi Masyarakat (AMPOEN)</h2> <p> </p> <p><strong><em>"</em><em>Berdaya melalui Abdi, Merdeka dalam Publikasi"</em></strong> sebagai platform bagi para pengabdi, peneliti, praktisi, dan akademisi untuk berbagi pengetahuan, pengalaman, dan hasil layanan yang berkontribusi terhadap pengembangan masyarakat di Indonesia. Berisi hasil-hasil kegiatan <strong>pengabdian dan pemberdayaan masyarakat</strong> berupa penerapan berbagai bidang ilmu diantaranya pendidikan, ekonomi, agama, teknik, pertanian, sosial humaniora, komputer dan kesehatan yang ditulis dalam bahasa Indonesia maupun bahasa Inggris.</p> <p><strong><u>Jurnal AMPOEN</u></strong> diterbitkan selama 3 (<sup>tiga</sup>) kali dalam setahun. Diterbitkan oleh Universitas Serambi Mekkah Aceh.</p> <p>Silahkan masukkan artikel anda dengan Klik <a title="Register jurnal AMPOEN" href="https://jurnal.serambimekkah.ac.id/index.php/ampoen/user/register"><strong>REGISTER</strong></a> bagi yang belum pernah submit atau <strong><a title="Klik untuk Submit Artikel" href="https://jurnal.serambimekkah.ac.id/index.php/ampoen/about/submissions" target="_blank" rel="noopener">SUBMIT</a></strong> bagi yang sudah pernah dan/atau unduh <a title="Download Template Jurnal AMPOEN" href="https://drive.google.com/drive/folders/10gnFogsQf4M9mrHOjXYr5ERRW0OvEbfb" target="_blank" rel="noopener"><strong>ARTICLE TEMPLATE</strong></a> untuk menyesuaikan artikel anda dengan template jurnal.</p>UNIVERSITAS SERAMBI MEKKAHen-USJurnal Akselerasi Merdeka Belajar dalam Pengabdian Orientasi Masyarakat (AMPOEN): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat3025-6267SOSIALISASI STOP BULLYING, WUJUDKAN SEKOLAH RAMAH ANAK DI SDN KERTASANA2 KECAMATAN PAGELARAN
https://jurnal.serambimekkah.ac.id/index.php/ampoen/article/view/3650
<p><em>A socialization activity with the theme "Stop Bullying, Create a Child-Friendly School" was held at SDN Kertasana 2 with the aim of increasing students' understanding of the negative impacts of bullying and fostering mutual respect in the school environment. This socialization was carried out through interactive counseling, educational video screenings, and group games that encourage cooperation and empathy among students. Through this activity, participants gained a better understanding of the forms of bullying, how to prevent it, and steps to take if they experience or witness bullying. Evaluation results showed an increase in student awareness of the importance of creating a safe, comfortable, and violence-free school. This activity is expected to be the first step in realizing a child-friendly school that supports optimal student growth and development.</em></p>Aris Setyanto PramonoSafiulloh
Copyright (c) 2025 Aris Setyanto Pramono, Safiulloh
https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
2025-08-072025-08-073219620010.32672/ampoen.v3i2.3650KURIKULUM CINTA DAN DEEP LEARNING UNTUK PENGUATAN KOMPETENSI GURU DALAM EKOSISTEM RELIGIUS, KRITIS DAN ADAPTIF
https://jurnal.serambimekkah.ac.id/index.php/ampoen/article/view/3652
<p>Program pelatihan ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru melalui penerapan Kurikulum Cinta dan pendekatan <em>deep learning</em> dalam membangun ekosistem pendidikan yang religius, kritis, dan adaptif. Kurikulum Cinta menekankan pentingnya nilai kasih sayang, empati, dan spiritualitas dalam proses pembelajaran. Sementara itu, <em>deep learning</em> dikembangkan melalui tiga prinsip utama, yaitu <em>meaningful</em>, <em>mindful</em>, dan <em>joyful learning</em>. Pelatihan dilaksanakan secara kolaboratif dengan pendekatan <em>participatory action learning</em> yang melibatkan guru sebagai subjek aktif dalam proses refleksi, diskusi, dan perancangan pembelajaran. Hasil dari pelatihan menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam pengetahuan, kesadaran, serta keterampilan guru dalam mengintegrasikan nilai-nilai afektif dan spiritual ke dalam rencana dan praktik pembelajaran mereka. Selain itu, pelatihan ini memunculkan perubahan sikap guru terhadap peran pendidik sebagai figur yang mendidik dengan cinta dan kesadaran penuh. Program ini membuktikan bahwa transformasi pendidikan tidak hanya dapat dicapai melalui inovasi teknologi, tetapi juga dengan pendekatan humanistik yang menyentuh ranah hati dan karakter. Kegiatan ini menjadi model pemberdayaan guru yang dapat direplikasi di berbagai konteks pendidikan.</p>Muhammad IqbalBansu Irianto AnsariFitriati
Copyright (c) 2025 Muhammad Iqbal, Bansu Irianto Ansari, Fitriati
https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
2025-08-082025-08-083220120810.32672/ampoen.v3i2.3652SOSIALISASI DENGAN TEMA ANALISIS TINGKAT KESADARAN DAN FAKTOR RISIKO DIABETES MELITUS PADA MASYARAKAT DESA SUKAMARGA MELALUI SKRINING GULA DARAH: UPAYA PREVENTIF BERBASIS KOMUNIKASI DAN ASPEK HUKUM KESEHATAN
https://jurnal.serambimekkah.ac.id/index.php/ampoen/article/view/3651
<p><em>This outreach program aims to analyze the level of awareness and identify risk factors for Diabetes Mellitus (DM) in the Sukamarga Village community through blood sugar screening as a preventive measure. The outreach program was implemented using an interactive health communication approach and based on health law education to increase public understanding of their rights and obligations in disease prevention. The methods used included counseling, blood sugar level checks, and participatory discussions on healthy lifestyles and relevant health regulations. The results of the activity showed that most participants had a low level of awareness of the risks of DM, with the dominant risk factors being an unbalanced diet and lack of physical activity. Through this activity, the community gained knowledge about the importance of early detection, implementing a healthy lifestyle, and understanding the legal aspects related to health services. This outreach program is expected to be a strategic step in reducing the prevalence of DM in the village area through preventive efforts and sustainable community empowerment.</em></p>Mohammad HifniAbeliaTiara KurniatiAdhitya
Copyright (c) 2025 Mohammad Hifni, Abelia, Tiara Kurniati, Adhitya
https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
2025-08-082025-08-083220921410.32672/ampoen.v3i2.3651OPTIMALISASI MSDM UNTUK MEWUJUDKAN PELAYANAN PUBLIK YANG RESPONSIF DAN INOVATIF DI KELURAHAN HELVETIA TIMUR
https://jurnal.serambimekkah.ac.id/index.php/ampoen/article/view/3660
<p>Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji optimalisasi manajemen sumber daya manusia (MSDM) dalam meningkatkan kualitas pelayanan publik yang responsif dan inovatif di Kelurahan Helvetia Timur. Peran MSDM sangat penting dalam menciptakan layanan publik yang efektif, efisien, dan mampu merespon kebutuhan masyarakat. Dalam konteks ini, penelitian ini mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi kinerja aparatur pemerintahan di kelurahan tersebut, serta tantangan yang dihadapi dalam upaya mewujudkan pelayanan yang responsif dan inovatif. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan wawancara mendalam kepada pegawai kelurahan dan masyarakat, serta studi dokumentasi mengenai kebijakan dan program yang diterapkan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengelolaan MSDM yang baik, melalui pelatihan dan peningkatan kapasitas pegawai, berkontribusi besar terhadap peningkatan kualitas pelayanan publik. Selain itu, pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi juga terbukti dapat meningkatkan responsivitas pelayanan. Penelitian ini merekomendasikan peningkatan sinergi antara kebijakan MSDM, penguatan kapasitas pegawai, dan penggunaan teknologi dalam rangka memperbaiki kualitas layanan publik di Kelurahan Helvetia Timur</p>Melda BrinaMaya SiahaanYuli Arnida PohanSyahputra Amri
Copyright (c) 2025 Melda Brina, Maya Siahaan, Yuli Arnida Pohan, Syahputra Amri
https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
2025-08-082025-08-083221522010.32672/ampoen.v3i2.3660PEMBERDAYAAN EKONOMI KREATIF MELALUI PENGEMBANGAN SENTRA KERAJINAN BAMBU BERBASIS KEARIFAN LOKAL DI DESA SUKASARI KECAMATAN TUNJUNGTEJA
https://jurnal.serambimekkah.ac.id/index.php/ampoen/article/view/3668
<p><em>This community service activity aims to increase the capacity and competitiveness of business actors in bamboo craft centers through a creative economic empowerment approach based on local wisdom. Bamboo craft centers have great potential as a source of livelihood for the community and as a cultural preserver, but face obstacles such as limited design innovation, limited market access, and less than optimal use of technology. The implementation method includes product design training based on market trends, technical production assistance, strengthening branding strategies, and utilizing digital media for marketing. The results of the activity showed an increase in craftsmen's skills in creating innovative products that maintain local cultural values, with 85% of participants being able to produce at least three new designs ready for marketing. In addition, there was an increase in product quality, resulting in an average increase in sales of 37% in the three months following the assistance, as well as the opening of online market access that successfully reached consumers in five different provinces. This empowerment is expected to not only increase community income but also strengthen cultural identity through the sustainable management of bamboo craft centers.</em></p>Sulkiah HendrawatiMeiby ZulfikarUlfi JefriIra DamayantiAgustina DwiyantiNia Marlina KurniaMokhamad MahrojiAndini Nur fatimahArif HidayatAdi Setiadi
Copyright (c) 2025 Sulkiah Hendrawati, Meiby Zulfikar, Ulfi Jefri, Ira Damayanti, Agustina Dwiyanti, Nia Marlina Kurnia, Mokhamad Mahroji, Andini Nur fatimah, Arif Hidayat, Adi Setiadi
https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
2025-08-142025-08-143222122810.32672/ampoen.v3i2.3668HIMARS MENGAJAR CUCI TANGAN MENUJU KESEHATAN YANG HEBAT
https://jurnal.serambimekkah.ac.id/index.php/ampoen/article/view/3696
<p style="font-weight: 400;"><em>he community service activity themed</em><em> </em><em>“Handwashing Towards Great Health”</em><em> was conducted at SDN Grantung on April 19, 2025, as an effort to promote health and encourage clean living behavior among elementary school students. This activity was motivated by the importance of handwashing as a preventive measure against infectious diseases, while many students still lacked knowledge of proper handwashing techniques. The methods included preparation and coordination, interactive health education, demonstration of the six steps of proper handwashing according to WHO standards, interactive quizzes, and evaluation through pre-test and post-test. The results showed a significant improvement in students’ knowledge and skills. Before the intervention, only a few students understood the correct handwashing steps, while after the program, the majority were able to explain and practice them accurately. The conclusion highlights that interactive and practice-based education methods are effective in improving students’ understanding and can foster sustainable healthy habits. Future recommendations include continuous teacher supervision and the provision of adequate handwashing facilities to ensure the long-term adoption of this behavior.</em></p>Rosliana MahardhikaDafid Rian Saputro
Copyright (c) 2025 Rosliana Mahardhika, Dafid Rian Saputro
https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
2025-08-222025-08-223222923410.32672/ampoen.v3i2.3696PENGUATAN KOMUNIKASI DAN PELAYANAN WISATA RELIGI BERBASIS PEMBERDAYAAN MASYARAKAT DI CAGAR BUDAYA MAKBAROH SYEKH SULTHON RAFIUDIN
https://jurnal.serambimekkah.ac.id/index.php/ampoen/article/view/3737
<p><em>The Makbaroh Syekh Sulthon Rafiudin cultural heritage site in Sukasari Village, Tunjung Teja District, is a religious tourism destination with historical, spiritual, and social value for the local community. However, this tourism potential has not been fully maximized due to limited public communication and traditional tourism services. This community service program aims to strengthen the community's capacity to manage religious tourism communications and services through a community empowerment approach. The methods used include outreach, public communication training, tourism service assistance, and strengthening local institutions. The results of the activities indicate an increase in community understanding of effective communication strategies, skills in providing friendly and informative tourism services, and the formation of a shared commitment to preserving cultural heritage. Thus, this program contributes to improving the quality of religious tourism while encouraging community empowerment as key actors in cultural and spiritual-based village development.</em></p>Achmad Nashrudin PriatnaFithrotul KamilahSanin SudrajatAhmad SugandaSaepudin
Copyright (c) 2025 Achmad Nashrudin Priatna, Fithrotul Kamilah, Sanin Sudrajat, Ahmad Suganda, Saepudin
https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
2025-09-042025-09-043223524210.32672/ampoen.v3i2.3737PPENGEMBANGAN UMKM LOKAL MELALUI PELATIHAN PEMBUATAN CUKA APEL DI RANTING 'AISYIYAH WANGKAL
https://jurnal.serambimekkah.ac.id/index.php/ampoen/article/view/3745
<p>Program pelayanan masyarakat ini bertujuan untuk mendukung penggunaan potensi yang ada di daerah melalui pelatihan pembuatan cuka apel sebagai produk yang bermanfaat bagi kesehatan. Kegiatan ini dilakukan bersama Ranting ‘Aisyiyah Wangkal, Kecamatan Krembung, Kabupaten Sidoarjo, melibatkan 21 peserta dan 15 mahasiswa KKN-T. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan partisipatif yang diawali dengan presentasi tentang manfaat cuka apel dan proses fermentasi, diikuti dengan praktik langsung dalam pembuatan produk tersebut. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan peningkatan pengetahuan peserta mengenai manfaat kesehatan, keterampilan teknis dalam produksi, pemahaman tentang strategi kewirausahaan dan pengemasan produk serta pemahanam pembukuan digital. Selain itu, kegiatan ini mendorong munculnya ide pengembangan cuka apel sebagai peluang usaha berkelanjutan berbasis komunitas. Dengan demikian, pelatihan ini memberikan dampak positif dalam meningkatkan pemberdayaan perempuan, mendukung kemandirian ekonomi keluarga, serta mendorong perkembangan UMKM lokal.</p>Salsya FaradilaBagas AnjasmaraFebryan Nidya Pramesti
Copyright (c) 2025 Salsya Faradila, Bagas Anjasmara, Febryan Nidya Pramesti
https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
2025-09-102025-09-103224324910.32672/ampoen.v3i2.3745PERAN LOGISTIK KEMANUSIAAN DALAM PENANGANAN DAMPAK BENCANA
https://jurnal.serambimekkah.ac.id/index.php/ampoen/article/view/3722
<p>Logistik kemanusiaan memiliki peran yang sangat penting dalam meringankan kesulitan para korban bencana. Tujuan penelitian ini adalah untuk memperoleh pemahaman peran dan fungsi dari logistik kemanusiaan. Dengan menggunakan metode kajian pustaka dan analisis secara kualitatif, beberapa literatur dari jurnal pengabdian masyarakat selama 5 tahun terakhir di wilayah Republik Indonesia yang relevan dengan peran logistik kemanusiaan dihimpun sebagai data sekunder. Hasil dari penelitian didapatkan tahapan dalam kegiatan logistik kemanusiaan berupa pengadaan bahan logistik, pemilihan lokasi bantuan, penyimpanan bantuan, distribusi bantuan, peran dan koordinasi, serta evaluasi. Jenis bantuan disusun berdasarkan kebutuhan minimal yang paling mendasar dengan prioritas terhadap kelompok yang paling rentan, misalnya balita dan lansia. Kecepatan pendistribusian bantuan merupakan hal yang sangat penting untuk membantu kelangsungan hidup para korban. Jika tersedia penempatan depot penyimpanan jangka panjang, maka laporan ketersediaan dan kualitas barang dapat mendukung tindakan reaksi cepat terhadap kejadian bencana. Pemilihan lokasi diupayakan pada titik kumpul yang paling padat, namun tetap mengindahkan faktor keselamatan, kenyamanan dan kepantasan. Laporan evaluasi kegiatan logistik kemanusiaan sangat diutamakan untuk meningkatkan kepercayaan dari para penyandang dana. Koordinasi sangat diperlukan untuk menghindari pemborosan yang tidak perlu, misalnya duplikasi penerima bantuan yang sama. Peran logistik kemanusiaan tidak kalah penting jika dibandingkan dengan logistik korporat pada umumnya, serta sangat dibutuhkan khususnya pada wilayah yang rawan bencana.</p>Gusman Simon
Copyright (c) 2025 Gusman Simon
https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
2025-09-162025-09-163225025710.32672/ampoen.v3i2.3722PENGGUNAAN MENDELEY BAGI MAHASISWA HUKUM DALAM RANGKA MENINGKATKAN KUALITAS PENULISAN KARYA ILMIAH HUKUM
https://jurnal.serambimekkah.ac.id/index.php/ampoen/article/view/3869
<p>Penulisan karya ilmiah hukum memerlukan manajemen referensi yang sistematis untuk menghindari plagiarisme dan memperkuat argumentasi. Masih banyak mahasiswa Fakultas Hukum Universitas Halu Oleo menggunakan cara manual dalam menyusun daftar pustaka sehingga sangat rentan terjadi kesalahan dan juga tidak efisien. Kegiatan ini bertujuan memberikan pelatihan penggunaan aplikasi Mendeley untuk meningkatkan kualitas penulisan karya ilmiah mahasiswa. Kegiatan ini dilaksanakan pada 12 Desember 2024 dengan dihadiri 36 peserta. Metode yang digunakan adalah metode ceramah, diskusi, dan praktik langsung. Materi meliputi instalasi dan registrasi akun, penambahan referensi, pengorganisasian dengan folder dan tag, serta penggunaan plugin Word untuk sitasi otomatis. Evaluasi melalui pre-test dan post-test menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman manajemen referensi dan keterampilan praktis. Kegiatan ini menghasilkan dampak positif berupa efisiensi waktu penyusunan daftar pustaka dan peningkatan akurasi sitasi. Keberhasilan didukung metode pembelajaran aktif dan pendampingan intensif. Diperlukan pelatihan lanjutan dan juga monitoring untuk memastikan keberlanjutan penggunaan Mendeley pada penulisan karya ilmiah mahasiswa seperti dalam penulisan proposal, skripsi atau karya ilmiah lainnya.</p>Fuad Nur
Copyright (c) 2025 Fuad Nur
https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
2025-10-292025-10-293225826310.32672/ampoen.v3i2.3869MENUJU KEMANDIRIAN NEGERI: EDUKASI SPMDESA DI NEGERI TAMILOUW TAHUN 2025
https://jurnal.serambimekkah.ac.id/index.php/ampoen/article/view/3880
<p>Artikel pengabdian ini memaparkan program “Menuju Kemandirian Negeri: Edukasi SPMDesa di Negeri Tamilouw Tahun 2025” yang bertujuan menegakkan standar layanan dasar melalui penataan SOP dan service charter ber-SLA, penguatan tata kelola data berbasis Rumah Dataku, serta penguatan forum musyawarah triwulan. Pendekatan partisipatif digunakan melalui identifikasi masalah dan pemangku kepentingan, FGD, pelatihan andragogi, pendampingan simulasi musyawarah, dan penyusunan rekomendasi–panduan praktis. Intervensi berfokus pada standardisasi layanan (adminduk, posyandu, PIK R, BKL, rujukan ibu hamil), integrasi data sebagai single source of truth, dan pengaitan keputusan–indikator–anggaran agar belanja desa membeli capaian, bukan sekadar aktivitas. Hasil awal menunjukkan peningkatan pemahaman SPMDesa, terbitnya draf SOP prioritas, jalur pengaduan mediasi yang terukur, serta perintisan dashboard indikator yang menarik data dari Rumah Dataku. Selain itu, UPPKA dirancang sebagai pengungkit ekonomi keluarga untuk menutup biaya tidak langsung akses layanan, menjaga keberlanjutan partisipasi warga. Konvergensi dengan fokus Dana Desa 2025 dan horizon SDGs Desa memastikan relevansi sosial dan keberlanjutan. Model integratif ini menegaskan bahwa kemandirian layanan dasar dapat dicapai ketika standar yang jelas, data yang kredibel, forum yang akuntabel, dan pembiayaan yang terarah bekerja secara sinergis.</p>Jusuf MadubunWahab TuanayaMuhtar
Copyright (c) 2025 Jusuf Madubun, Wahab Tuanaya, Muhtar
https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
2025-11-072025-11-073226427710.32672/ampoen.v3i2.3880HASIL INTEGRASI DAMPAK PENGEMBANGAN ISLAM DAN ILMU PENGETAHUAN DAN AI MEDIA DIGITAL BERBASIS KURIKULUM CINTA PADA MADRASAH IBTIDAIYAH
https://jurnal.serambimekkah.ac.id/index.php/ampoen/article/view/3888
<p>Kurikulum Cinta merupakan pendekatan pembelajaran yang menekankan nilai kasih sayang, spiritualitas, dan karakter mulia dalam seluruh aktivitas belajar. Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengkaji bagaimana integrasi antara nilai-nilai Islam, ilmu pengetahuan, dan pemanfaatan media digital yang berlandaskan Kurikulum Cinta diterapkan di Madrasah Ibtidaiyah. Pendekatan yang digunakan ialah kualitatif, dengan metode pengumpulan data melalui observasi, wawancara, serta studi dokumentasi pada sejumlah Madrasah Ibtidaiyah yang telah mengimplementasikan kurikulum tersebut. Temuan penelitian memperlihatkan bahwa perpaduan antara nilai-nilai Islam dan ilmu pengetahuan melalui penggunaan media digital berdampak positif terhadap peningkatan motivasi belajar peserta didik, penguatan karakter religius, serta penguasaan teknologi yang berlandaskan etika. Selain itu, penggunaan media digital interaktif berbasis nilai Islam membantu guru dalam menanamkan konsep tauhid dan akhlak secara kontekstual. Dengan demikian, pengembangan Kurikulum Cinta yang berlandaskan pada nilai Islam dan ilmu pengetahuan modern terbukti mampu menciptakan pembelajaran yang seimbang antara aspek spiritual, intelektual, dan emosional pada jenjang Madrasah Ibtidaiyah.</p>Lady Duwi NataAudya ValentinaLanteraAhmad ZainuriFrika Fatimah Zahra
Copyright (c) 2025 Lady Duwi Nata, Audya Valentina, Lantera, Ahmad Zainuri, Frika Fatimah Zahra
https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
2025-11-152025-11-153227828710.32672/ampoen.v3i2.3888