PENERAPAN PENGGUNAAN APLIKASI CANVA PADA GURU SDN 101883 LIMAU MANIS

Main Article Content

Patri Silaban
Putri Danesa Malau
Gebyanna Paula Sinaga
Elsin Virma Situmorang
Roselli Kristanti Girsang
Ayu Krisdayanti Sihotang

Abstract

Sebagai  seorang pendidik  dituntut  untuk  dapat  secara  kreatif  mendesain  suatu bahan ajar yang   memungkinkan dapat secara  langsung  memanfaatkan sumber belajar  yang  tersedia.Pembelajran  yang  masih  berpusat  pada  guru,  menjadikan siswa  cenderung  pasif  selama  proses  pembelajaran.  materi  ajar  yang  disajikan juga  kurang  variatif  dan  menarik  karena  hanya  berupa  uraian  kalimat  dengan sedikit  gambar.  Banyak  teknologi  yang  menghadirkan  aplikasi  yang  mendukung dalam pembuatan media pembelajaran secara digital, salah satunya canva.Masih minimnya kompetensi guru di sekolah SDN 101883 limau manis dalam memanfaatkan teknologi  termasuk  dalam penggunaan  aplikasi  canva,  menjadikan  canva  belum termanfaatkan dengan baik. Untuk membantu guru tersebut dalam memanfaatkan canva,  dilakukanlah  kegiatan  pengabdian.  Kegiatan  dilakukan  dengan  metode deskriptif, dengan peserta guru di SDN 101883. Materi yang diberikan berupa fitur di canva dan  penyusunan  modul  dengan  canva.  Hasil  kegiatan  menujukkan  bahwa peserta menjadi lebih paham tentang aplikasi canva yang dapat digunakan untuk membuat media pembelajaran, serta perserta mampu membuat modul ajar dengan memanfaatkan aplikasi canva. (10Italic)

Article Details

How to Cite
Silaban, P., Putri Danesa Malau, Gebyanna Paula Sinaga, Elsin Virma Situmorang, Roselli Kristanti Girsang, & Ayu Krisdayanti Sihotang. (2024). PENERAPAN PENGGUNAAN APLIKASI CANVA PADA GURU SDN 101883 LIMAU MANIS. Jurnal Akselerasi Merdeka Belajar Dalam Pengabdian Orientasi Masyarakat (AMPOEN): Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(1b), 402–405. https://doi.org/10.32672/ampoen.v2i1b.2013
Section
Articles
Author Biographies

Patri Silaban, Universitas Katolik Santo Thomas

PGSD, Universitas Katolik Santo Thomas, Medan

Putri Danesa Malau, Universitas Katolik Santo Thomas

PGSD, Universitas Katolik Santo Thomas, Medan

Gebyanna Paula Sinaga, Universitas Katolik Santo Thomas

PGSD, Universitas Katolik Santo Thomas, Medan

Elsin Virma Situmorang, Universitas Katolik Santo Thomas

PGSD, Universitas Katolik Santo Thomas, Medan

Roselli Kristanti Girsang, Universitas Katolik Santo Thomas

PGSD, Universitas Katolik Santo Thomas, Medan

Ayu Krisdayanti Sihotang, Universitas Katolik Santo Thomas

PGSD, Universitas Katolik Santo Thomas, Medan

References

Nadeak, E., Elfaladonna, F., & Malahayati, M. (2023). Pelatihan pembuatan modul ajar interaktif bagi guru dengan menggunakan canva (studi kasus: sdn 204 Palembang). Jurnal Masyarakat Madani Indonesia, 2(3), 201–206.

Riono, & Fauzi. (2022). Pengembangan Media Pembelajaran Pai-Bp Di Sd Berbasis Canva. In Jurnal Cakrawala Pendas (Vol. 8, Issue 1, pp. 117–127).

Silaban, P. J., Saragih, E. D., Lumbagaol, M. A., Tumangger, R. R., Tarigan, R. Y., & Hutapaea, R. R. (2023). Sosialisasi Alat Peraga Satuan Panjang dalam Pembelajaran Matematika di UPT SD Negeri 064026 Medan Tuntungan. Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa, 1(9), 1730-1732.

Silaban, P. J., Sianipar, O., Pasaribu, F., Tafonao, N., & Samosir, K. (2023). Sosialisasi Mengenai Alat Peraga Tangga Satuan di UPT SD Negeri 066650 Medan Kota. Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa, 1(10), 2274-2277.

Silaban, P. J., Purba, M., Tamba, M., Hasibuan, A. S., Sitohang, J., & brema Tarigan, R. (2023). Sosialisasi Alat Peraga Papan Pintar Berhitung Pada Pelajaran Matematikan SD Negeri 066650 Medan Kota. Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa, 1(7), 952-955.

Silaban, P. J., Bago, H. T., Nainggolan, J. R. B., Telaumbanua, A. P., Hutasoit, L. T., & Siregar, C. T. (2023). Sosialisasi Alat Peraga Pembelajaran Matematika Alat Hitung Perkalian di SD Negeri 067244. Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa, 1(9), 1709-1712.

Wiyanah, S. A. ((2022).). Pelatihan aplikasi canva bagi guru dalam mengembangkan materi pembelajaran di SMPN 1 Kasihan Yogyakarta. J-Abdi. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 3703-3712.

Most read articles by the same author(s)

1 2 > >>