ANALISIS PELAKSANAAN PROGRAM USAHA KESEHATAN SEKOLAH DASAR LUAR BIASA LABUY KOTA BANDA ACEH
Main Article Content
Abstract
Keberadaan Usaha Kesehatan Sekolah apabila dilaksanakan dengan baik, maka akan dapat membantu mengkondisikan kesehatan peserta didik, faktanya belum semua materi pendidikan kesehatan disampaikan, selain itu kondisi sarana prasarana yang tersedia kurang memadai. Permasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimana pelaksanaan program Usaha Kesehatan Sekolah (UKS) di Sekolah Dasar Luar Biasa (SDLB) Labuy Kota Banda Aceh. Penelitian ini bertujuan mengetahui tingkat pelaksanaan program Usaha Kesehatan Sekolah (UKS) di Sekolah Dasar Luar Biasa SDLB Kota Banda Aceh. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan subjek penelitian kepala sekolah, Pembina UKS dan perawat/Pembina pukesmas. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik dokumentasi, observasi dan wawancara. Teknik analisis data dilakukan secara kualitatif serta diuraikan dalam bentuk deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan pelaksanaan program UKS SDLB Labuy Kota Banda Aceh dalam kategori baik, hal ini ditunjukkan dengan pelaksanaan penanaman hidup sehat kepada peserta didik, memberikan pengawasan dan pemeriksaan kesehatan peserta didik dan lingkungan sekolah serta sarana dan prasarana yang memadai.
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
References
Azmi, Z., & Nasution, A. (2018). Memahami Penelitian Kualitatif Dalam Akuntansi.
Albarikah, K.(2017). Pesan Moral Dalam Filim.
Depdiknas .2003. Undang-undang RI No.20 tahun 2003.tentang sistempendidikan nasional
Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan, (2012), Pedoman Pembinaandan Pengembangan Usaha Kesehatan Sekolah, Jakarta: Direktorat Jendral Pendidikan Dasar.
Nugroho S, Akbar S. R. (2020) Kajian Hubungan Koefisien Korelasi Pearson ( ρ ), Spearman-. J Stat.;41–54.
Kementrian kesehatan, 2018, Rekapitulasi puskesmas tanjung tiram.
Kusuma, (2013). Relationship Between TRIAS UKS With Implementation PHBS On The Student of Plalangan01 and Plalangan04 Elementary School In Gunung pati Semarang. Diakses dari http:///Ippm.dinus.ac.id/pada tanggal 12 Desember 2024.
Lubis, W.N. (2016). Faktor-faktor yang Berhubungan Dengan Pelaksanaan Usaha Kesehatan Sekolah (UKS) ditingkat sekolah dasar wilayah kerja puskesmas pamulang kota tenggerang selatan.
Prastiwi, Z.(2018). Pelaksanaan Usaha Kesehatan Sekolah (UKS) Bagi Peserta Didik Kelas XI SMA N 2 Bantul Sebagai Peraih Juara Lomba Sekolah Sehat Tingkat Nasional Tahun2014.
Septiani,A.(2016). Analisis Kebijakan Usaha Kesehatan Sekolah (UKS) Dinas
http://dapo.dikdasmen.kemdibud.go.id/sp/1/070000.
Zubaidah, S. (2017). Pembelajaran kontekstual berbasis pemecahan masalah untuk mengembangkan kemampuan berpikir kritis. In Makalah disampaikan pada Seminar Nasional dengan tema Inovasi Pembelajaran Berbasis pemecahan Masalah dalam Pembelajaran Biologi di Universitas Muhammadiyah Makasar, Makasar, 6.