MENINGKATKAN KEPRIBADIAN MENJADI PEREMPUAN LEADERSHIP YANG BERKUALITAS
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
Pemberdayaan perempuan melalui pelatihan kepemimpinan menjadi langkah strategis dalam meningkatkan peran perempuan dalam masyarakat. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi dampak program pelatihan kepemimpinan yang dilaksanakan di Kecamatan Meureudu, Kabupaten Pidie Jaya. Program ini dirancang untuk meningkatkan keterampilan kepemimpinan, kepercayaan diri, serta memperkuat peran perempuan dalam pengambilan keputusan di tingkat komunitas dan keluarga. Melalui pendekatan yang mencakup pengembangan kecerdasan emosional, pengelolaan stres, keterampilan komunikasi, dan pemanfaatan teknologi digital, program ini bertujuan menciptakan pemimpin perempuan yang lebih mandiri dan aktif dalam kehidupan sosial. Penelitian ini menemukan bahwa program ini berhasil mencapai tujuannya, dengan peserta mengalami peningkatan signifikan dalam kemampuan kepemimpinan, partisipasi sosial, dan penggunaan teknologi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemberdayaan perempuan melalui pelatihan kepemimpinan memiliki dampak positif bagi kesejahteraan komunitas dan menciptakan masyarakat yang lebih inklusif dan adil.
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
References
Badan Pusat Statistik (BPS). (2022). Statistik Gender dan Pemberdayaan Perempuan di Indonesia.
Global Gender Gap Report (2023). World Economic Forum.
Goleman, D. (1995). Emotional Intelligence: Why It Can Matter More Than IQ. Bantam Books.
Ely, R. J., Ibarra, H., & Kolb, D. M. (2014). Women Rising: The Unseen Barriers. Harvard Business Review.
McKinsey & Company. (2020). Diversity Wins: How Inclusion Matters.
UN Women. (2020). Progress of the World’s Women: Families in a Changing World.
Leadership Skills That Make Women Stand Out in Crisis. (2020). Harvard Business Review.
RPJMD Kabupaten Pidie Jaya. (2020-2024). Rencana Pembangunan Jangka Menengah Daerah.
Sustainable Development Goals: Gender Equality. (2023). United Nations.
World Economic Forum. (2023). Global Gender Gap Report.
Goleman, D. (1995). Emotional Intelligence: Why It Can Matter More Than IQ. Bantam Books.
McKinsey & Company. (2020). Diversity Wins: How Inclusion Matters.
Ely, R. J., Ibarra, H., & Kolb, D. M. (2014). Women Rising: The Unseen Barriers. Harvard Business Review.
Raelin, J. A. (2018). Leadership as Collective Behavior: Implications for Leadership Development. Journal of Leadership & Organizational Studies.
Yukl, G. (2013). Leadership in Organizations (8th ed.). Pearson.
Northouse, P. G. (2018). Leadership: Theory and Practice (8th ed.). Sage Publications.
Avolio, B. J., & Luthans, F. (2006). The High Impact Leader: Moments Matter in Accelerating Authentic Leadership Development. McGraw-Hill Education.
oleman, D. (1995). Emotional Intelligence: Why It Can Matter More Than IQ. Bantam Books.
Ely, R. J., Ibarra, H., & Kolb, D. M. (2014). Taking Gender into Account: Theory and Design for Women's Leadership Development Programs. Academy of Management Learning & Education, 13(3), 374-393. https://doi.org/10.5465/amle.2012.0262
Yukl, G. (2013). Leadership in Organizations (8th ed.). Pearson Education.