Mengatasi Islamofobia dengan Tafsir Inklusif: Pendekatan Kontekstual pada Ayat-Ayat tentang Perdamaian
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
Islamofobia adalah fenomena global yang sering dipicu oleh kesalahpahaman terhadap ajaran Islam, khususnya ayat-ayat Al-Qur'an yang dianggap mendukung kekerasan. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan pendekatan tafsir inklusif yang menyoroti konteks historis dan sosial dalam penafsiran ayat-ayat Al-Qur'an, seperti QS. Al-Baqarah: 190 dan QS. At-Taubah: 5. Dengan menggunakan metode penelitian kualitatif berbasis studi pustaka, data dikumpulkan dari sumber primer dan sekunder, termasuk kitab tafsir klasik dan modern. Analisis data dilakukan secara kritis untuk menekankan nilai-nilai perdamaian, keadilan, dan toleransi yang terkandung dalam Islam. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tafsir inklusif tidak hanya mampu mengoreksi kesalahpahaman terhadap ajaran Islam, tetapi juga menjadi strategi efektif dalam menghadapi Islamofobia melalui dialog antaragama dan pendidikan. Kesimpulan penelitian ini menegaskan bahwa pendekatan kontekstual terhadap ayat-ayat Al-Qur'an sangat penting untuk menghilangkan stereotip negatif dan mempromosikan harmoni global.
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
References
Al-Khatib, M. (2023). The Concept of Justice in Islam: A Socio-pragmatic Analysis. Journal of Ethnic and Cultural Studies. https://doi.org/10.29333/ejecs/1749
Badruzaman, A., & Febriani, N. A. (2023). De-Islamophobia Melalui Pilar Moderasi Beragama Perspektif Al-Qur’an De-Islamophobia Through the Pillars of Religious Moderation In the Qur’an Perspective. Jurnal Bimas Islam, 16(2).
Bantani, M. N. Al. (1996). مراح لبيد لكشف معنى القرآن المجيد. Dar al Kutub al Ilmiah.
damayanti, angel, rebertua, verdinand, & mulyaman, darynaufal. (2022). Islamofobia di Indo Pasifik. UKI press.
Haluti, R., & Nusi, A. (2024). Konsep Moderasi Beragama Dalam Diskursus Tafsir Inklusif. Philosophy and Local Wisdom Journal (Pillow), 2(2), 96–111. https://ejournal.iaingorontalo.ac.id/index.php/philosophy/article/view/1799
Hoesein, Z. A., & Ridwan, M. (2018). HAM Dalam Piagam Madinah (Rahman Yasin, Ed.; 1st ed.). Lembaga Pengembangan Pendidikan Anak Bangsa.
Ibnu Katsir. (1998). Tafsir Al Quran Al Adhim (1st ed.). Dar al kutub al ilmiah, Beirut, Lebanon.
Khan, G. A. (2024). Exploring the Foundations of Peace: An Analytical Study of the Concept of Peace in Islam with Emphasis on the Qurʼān and the Sīrah of Prophet Muhammad (SAW). MAQOLAT: Journal of Islamic Studies, 2(4), 383–391. https://doi.org/doi.org/10.58355/maqolat.v2i4.118
Moordiningsih. (2004). Islamophobia dan Strategi Mengatasinya. Buletin Psikologi, 2, 73–84.
Mu’min, M. (2014). Metode Tafsir Inklusif: Upaya Membedah Eksklusivitas Interpretasi Al-Qur’an. https://api.semanticscholar.org/CorpusID:152147019
Nasrulloh, N., & Muhammad, M. (2022). Studi Analitik Hermeneutika Fazlur Rahman. JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 5(3), 800–807. https://doi.org/10.54371/jiip.v5i3.487
Nur, A. Z. (2018). Pengamalan Ajaran Agama Islam Dalam Kehidupan Bermasyarakat (Practice of Islamic Religion Teaching in Community Life). JURNAL AL-MAU’IZHAH, 1(1), 1–11.
Rahman, S. (2021). Fenomena Islamofobia Di Media Sosial: Tantangan Dan Peluang Dakwah Di Masa Mendatang. 12, 192–201. https://doi.org/doi.org/10.15548/amj-kpi.v12i02.3361
Shawi, M. S. A. Al. (2020). النفحات المكية في تفسير كتاب رب البرية (2nd ed.). Maktabah al Malik Fahd.
Shihab, Q. (2002). Tafsir Al-Misbah. Penerbir lentera hati.
Uenal, F., Bergh, R., Sidanius, J., Zick, A., Kimel, S., & Kunst, J. (2020). The Nature of Islamophobia: A Test of a Tripartite View in Five Countries. Personality & Social Psychology Bulletin, 47, 275–292. https://doi.org/10.1177/0146167220922643
ulummudin. (n.d.). Tafsir Atas “Ayat Pedang” Q.S. Al-Taubah (9): 5: Studi Komparatif Penafsiran Sayyid Qutub Dan Rasyid Ridha. Al-Tadabbur: Jurnal Ilmu Al-Qur’an Dan Tafsir, 229–246. https://doi.org/10.30868/at.v7i02.2748
Umam, K. S., Nasrullah, Khoiron, F., Idrisa, Z., & Salim, A. (2024). Telaah Makna Qurrata A’yun dalam Al-Qur’an sebagai Cerminan dari Keluarga Sakinah. Office: Faculty of Ushuluddin UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, 13(1), 109–126. https://doi.org/10.15408/quhas.v13i1.39077
yusron, M. A. (2024). Deislamofobia Melalui Pendekatan Psikologi Agama Perspektif Al-Qur’an [Pascasarjana PTIQ Jakarta]. https://repository.ptiq.ac.id/id/eprint/1492/
Zuhaili, W. Al. (1991). التفسير المنير في العقيدة والشريعة والمنهج. dar el fikr.