Software Matematika Photomath sebagai Media Belajar untuk Mengetahui Kemampuan Komputasi Peserta Didik

Article Sidebar

PDF
Published: Jun 11, 2024
DOI: https://doi.org/10.32672/mister.v1i3b.1792
Keywords:
Photomath Menggunakan Menyelesaikan

Main Article Content

Indah Aini Wirdia
Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
Yahfizham
Universitas Islam Negeri Sumatera Utara

Abstract

Photomath adalah sebuah aplikasi pintar yang dapat membantu para siswa dalam proses pemecahan suatu masalah matematika. Aplikasi ini memiliki fitur yang memungkinkan siswa untuk menyelesaikan soal-soal matematika mulai dari aritmatika hingga kalkulus secara instan dengan menggunakan kamera pada sebuah perangkat seluler. Photomath dapat membantu siswa dalam memahami konsep matematika yang abstrak dengan menggunakan simulasi komputer. Dengan menggunakan Photomath, siswa dapat melakukan latihan, eksplorasi, dan pemodelan matematika, yang membantu memperkuat pemahaman dan keterampilan matematika mereka. Photomath juga dapat membantu siswa dalam memahami dan menyelesaikan soal-soal matematika yang tingkat kesulitan lebih tinggi, serta meningkatkan kreatifitas siswa dalam menyelesaikan masalah pembelajaran.

Article Details

How to Cite
Aini Wirdia, I., & Yahfizham. (2024). Software Matematika Photomath sebagai Media Belajar untuk Mengetahui Kemampuan Komputasi Peserta Didik. Journal of Multidisciplinary Inquiry in Science, Technology and Educational Research, 1(3b), 987–991. https://doi.org/10.32672/mister.v1i3b.1792
Issue
Vol. 1 No. 3b (2024): JULI (Tambahan)
Section
Articles
Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Author Biographies

Indah Aini Wirdia, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara

Prodi Pendidikan Matematika, Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Medan, Indonesia

Yahfizham, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara

Prodi Pendidikan Matematika, Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Medan, Indonesia

References

DERIANTO, D. (2023). PENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI FUNGSI DENGAN MENGGUNAKAN APLIKASI PHOTOMATH DI KELAS X SMA NEGERI 1 MONTASIK ACEH BESAR. Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan, 4(1).

Dewi, w. d., & handayani, g. a. (2022). Peranan Aplikasi Photomath dalam Pembelajaran Matematika di Er Literasi Digital. Ilmu Pendidikan, 1-8.

Handayani, S. D., & Solihah, A. (2022). Pemanfaatan aplikasi Photomath dan Aplikasi Yhomework pada Pembelajaran Matematika. Jurnal KAPAS, 1-7.

Jamna, N. D., Hamid, H., & Bakar, M. T. (2022). Analisis kemampuan berpikir komputasi matematis siswa smp pada materi persamaan kuadrat. Jurnal Pendidikan Guru Matematika, 2(3).

Muslimah, A., Ramadannia, C., Fitri, A., Dzakiroh, F., Wijaya Kusuma, J., Matematika, J. P., & Keguruan Dan, F. (2023). Penerapan pemanfaatan multimedia pada aplikasi photomath dalam pembelajaran trigonometri kelas xi mipa v di sman 3 cilegon. Indonesian Journal of Thousand Literacies IJTL, 1(3), 241-360.

Sembiring , M. A., & Lubis, I. A. (2022). Pemanfaatan Aplikasi Photomath sebagai Media Belajar Matematika. Jurnal Pemberdayaan Sosial dan Teknologi Masyarakat, 109-115.

Sembiring, m. a., & almeina, i. (2022). Pemanfaatan Aplikasi Photomath sebagai Media Belajar Matematika . Jurnal Pemberdayaan Sosial dan Teknologi Masyarakat, 1-213.

Syahlan, S., Siregar, R., & Malay, I. (2023). ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KOMPUTASI MAHASISWA DALAM PEMBUKTIAN INDUKSI MATEMATIKA. MES: Journal of Mathematics Education and Science, 9(1).