Wulandari, Anisa Eka, Oktina Handini, and Jumanto. “Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning (PJBL) Terhadap Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi (Hots) Peserta Didik”. Jurnal Serambi Ilmu 26, no. 1 (March 30, 2025): 114–124. Accessed December 2, 2025. https://jurnal.serambimekkah.ac.id/index.php/serambi-ilmu/article/view/3136.