Raharjo, S., Raihanah, Putri Sholihatul Ashar and Yuslinaini (2024) “PENGARUH PENERAPAN BLENDED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS PADA MATA KULIAH PROGRAM LINEAR”, PERISAI: Jurnal Pendidikan dan Riset Ilmu Sains, 3(1), pp. 58–65. doi: 10.32672/perisai.v3i1.893.