SALSABILA, R. DEEP LEARNING SEBAGAI PARADIGMA BARU PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI ERA TRANSFORMASI DIGITAL. PERISAI: Jurnal Pendidikan dan Riset Ilmu Sains, [S. l.], v. 5, n. 2, p. 123–133, 2026. DOI: 10.32672/perisai.v5i2.4437. Disponível em: https://jurnal.serambimekkah.ac.id/index.php/perisai/article/view/4437. Acesso em: 27 aug. 2026.