[1]
Raharjo, S., Raihanah, Putri Sholihatul Ashar and Yuslinaini 2024. PENGARUH PENERAPAN BLENDED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS PADA MATA KULIAH PROGRAM LINEAR. PERISAI: Jurnal Pendidikan dan Riset Ilmu Sains. 3, 1 (Feb. 2024), 58–65. DOI:https://doi.org/10.32672/perisai.v3i1.893.