[1]
Yusuf, M., Maulidiya and Nuralam Syamsuddin 2024. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PjBL TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA MADRASAH TSANAWIYAH. PERISAI: Jurnal Pendidikan dan Riset Ilmu Sains. 3, 2 (Jul. 2024), 150–158. DOI:https://doi.org/10.32672/perisai.v3i2.1225.