Maghfiroh, Maghfiroh, and Nasrulloh Nasrulloh. “Mengungkap Akar Bullying: Perspektif Al Qur’an Dan Hadits Dalam Membangun Lingkungan Belajar Yang Inklusif Pada Madrasah Ibtidaiyah”. Journal of Multidisciplinary Inquiry in Science, Technology and Educational Research 2, no. 1b (December 30, 2024): 1912–1920. Accessed November 25, 2025. https://jurnal.serambimekkah.ac.id/index.php/mister/article/view/2775.