Maghfiroh, M., & Nasrulloh, N. (2024). Mengungkap Akar Bullying: Perspektif Al Qur’an dan Hadits dalam Membangun Lingkungan Belajar yang Inklusif pada Madrasah Ibtidaiyah. Journal of Multidisciplinary Inquiry in Science, Technology and Educational Research, 2(1b), 1912–1920. https://doi.org/10.32672/mister.v2i1b.2775