Amara Sari, R., & Marsofiyati. (2024). Pengaruh Kompetensi Kepribadian Guru terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas XI Administrasi Perkantoran SMK Teratai Putih Global 2 Bekasi dengan Variabel Intervening Motivasi Belajar. Journal of Multidisciplinary Inquiry in Science, Technology and Educational Research, 1(3b), 821–829. https://doi.org/10.32672/mister.v1i3b.1742