Intelektual Ulama Lokal dan Gerakan Pembaruan Islam: Pemikiran dan Peran K.H. Mustofa Kamil di Priangan
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
Penelitian ini mengkaji peran K.H. Mustofa Kamil sebagai salah satu intelektual Muslim Priangan yang berpengaruh dalam gerakan pembaharuan Islam di Garut pada periode 1900–1945. Fokus kajian diarahkan pada gagasan, strategi dakwah, serta kontribusinya dalam mentransformasi praktik keagamaan masyarakat lokal melalui pendekatan pendidikan, pengajaran kitab modernis, dan penataan ulang tradisi keagamaan. Sebagai tokoh yang hidup pada masa transisi kolonial, K.H. Mustofa Kamil menghadirkan sintesis antara tradisi pesantren dan ide-ide reformis yang berkembang di dunia Islam pada awal abad ke-20. Melalui metode penelitian historis yang meliputi heuristik, kritik sumber, interpretasi, dan historiografi, penelitian ini menelusuri sumber-sumber primer dan sekunder berupa arsip kolonial, catatan pesantren, wawancara dengan keturunan dan muridnya, serta literatur mengenai gerakan pembaharuan Islam di Indonesia. Analisis menunjukkan bahwa K.H. Mustofa Kamil berperan sebagai agen pembaharuan yang memperkenalkan rasionalisasi praktik keagamaan, penekanan pada kemurnian akidah, dan penguatan etos pendidikan Islam modern. Temuan penelitian menegaskan bahwa gerakan pembaharuan di Garut tidak hanya dipengaruhi oleh arus modernisme global, tetapi juga oleh dinamika intelektual lokal yang diwakili oleh tokoh seperti K.H. Mustofa Kamil. Kontribusinya memberikan fondasi penting bagi perkembangan Islam modern di Priangan Timur dan memperlihatkan bahwa proses pembaharuan keagamaan di daerah bukan sekadar adopsi ide luar, melainkan hasil adaptasi kreatif oleh aktor-aktor lokal.
Kata Kunci: K.H. Mustofa Kamil; Pembaharuan Islam; Intelektual Priangan; Garut; Modernisme Islam; Sejarah Sosial Keagamaan.
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
References
Azra, A. (2004). The origins of Islamic reformism in Southeast Asia: Networks of Malay-Indonesian and Middle Eastern ‘ulama’ in the seventeenth and eighteenth centuries. Allen & Unwin.
Bruinessen, M. van. (1994). Pesantren and kitab kuning: Maintenance and continuity of a tradition of religious learning. In W. Marschall (Ed.), Texts from the islands (pp. 121–145). Berne: University of Berne.
Suhardiman, Budi. (2018). K.H Mustofa Kamil. Sang Pendekar dari Kota Intan. Jakarta: Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa
Dhofier, Z. (2011). Tradisi pesantren: Studi tentang pandangan hidup kyai. LP3ES.
Garraghan, G. J. (1946). A guide to historical method. Fordham University Press.
Gottschalk, L. (1951). Understanding history: A primer of historical method. Alfred A. Knopf.
Hamka. (1981). Sejarah umat Islam. Bulan Bintang.
Howard, M. C. (2011). Transnationalism in Muslim Southeast Asia. Routledge.
Kartodirdjo, S. (1993). Pendekatan ilmu sosial dalam metodologi sejarah. Gramedia.
Kuntowijoyo. (2003). Metodologi sejarah. Tiara Wacana.
Nurcahya, Y. (2025). Konsep Modifikasi untuk Rumah Berkelanjutan Di Permukiman Informal Perkotaan: Systematic Literature Review. Jurnal Ilmu Sosial Dan Humaniora, 1(1), 52-66.
Nurcahya, Y., & Sugiarto, D. (2025). Sejarah Perkotaan Kota Bandung. Journal of Literature Review, 1(1), 53-65.
Nurcahya, Y., Sugiarto, D., Maulana, I., Putra, M. Z. O., & Hambaliana, D. (2025). Land Disputes in Places of Worship: A Conflict Study. Definisi: Jurnal Agama Dan Sosial Humaniora, 3(1), 15–26. https://doi.org/10.1557/djash.v3i1.32313 Nurcahya, Y., Sugiarto, D., Maulana, I., Putra, M. Z. O., & Hambaliana, D. (2025). Land Disputes in Places of Worship: A Conflict Study. Definisi: Jurnal Agama Dan Sosial Humaniora, 3(1), 15–26. https://doi.org/10.1557/djash.v3i1.32313
Nurcahya, Y., Sugiarto, D., & Syah, M. K. T. (2025). Perkembangan Kota Bandung pada Masa kolonial Abad ke-19. Jurnal Ilmiah Literasi Indonesia, 1(1), 43-54.
Nurcahya, Y., Syah, M. K. T., Sugiarto, D. ., Negara, T. N. ., Putra, R. A. ., & Hilmayani, S. L. . (2025). Strategy to Revive Bandung Skywalk; Refunctional Concept of Failed City Area. Journal of Multidisciplinary Inquiry in Science, Technology and Educational Research, 2(4), 4609–4618.
Nurcahya, Y., Wulandari, H. ., Sulasman, Ajid Hakim, Aziz, M. F. ., Putra, A. ., & Salsabila, M. J. . (2025). Jejak Awal dan Perkembangan Islam di Bengkulu: Dari Dakwah Ulama hingga Institusionalisasi Keagamaan. Jejak Digital: Jurnal Ilmiah Multidisiplin, 1(6), 4435-4447. https://doi.org/10.63822/7rdpyn14
Nurcahya, Y., Sugiarto, D., & Samsudin, S. (2024). Peranan K.H. Mustofa Kamil dalam Dakwah Pembaharuan Islam di Garut (1900-1945). Sharia, 1(2), 157–171. https://doi.org/10.59757/sharia.v1i2.46
Noer, D. (1996). Gerakan modern Islam di Indonesia (1900–1942). LP3ES.
Ricklefs, M. C. (2008). A history of modern Indonesia since c. 1200 (4th ed.). Palgrave Macmillan.
Steenbrink, K. A. (1986). Pesantren, madrasah, sekolah: Pendidikan Islam dalam kurun modern. LP3ES.
Negara, T. N. ., Hawari, I. F. ., Nurcahya, Y., Sugiarto, D., Syah, M. K. T., Sulasman, S., & Suparman, S. (2025). Pemikiran Filsafat Sejarah Spekulatif dan Filsafat Sejarah Kritis. Jejak Digital: Jurnal Ilmiah Multidisiplin, 1(6), 4121-4129. https://doi.org/10.63822/nzbe1b94
Yusuf, I., & Ali, M. (2018). Islamic reform and educational change in Indonesia: A historical overview. Journal of Indonesian Islam, 12(2), 123–145.