Pengembangan Sistem Informasi Berbasis Web untuk Monitoring Tugas Akhir Mahasiswa Pascasarjana STMIK Handayani
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
Perkembangan teknologi informasi di era digital saat ini berperan penting dalam transformasi proses akademik di perguruan tinggi, termasuk dalam pengelolaan tugas akhir mahasiswa. Sistem informasi berbasis web telah menjadi solusi strategis untuk meningkatkan efisiensi, akurasi, dan transparansi dalam berbagai kegiatan akademik, terutama pada monitoring progres tugas akhir. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah model pengembangan perangkat lunak Waterfall. Model ini dipilih karena memiliki struktur yang jelas dan terorganisir, sehingga memungkinkan proses pengembangan sistem dilakukan secara sistematis dan terkontrol. Fokus utama dari penelitian ini adalah pada pengembangan dan pengujian kualitas sistem informasi monitoring tugas akhir mahasiswa. Hasil pengujian sistem menunjukkan bahwa sistem informasi monitoring tugas akhir yang dikembangkan berada pada kategori sangat valid, dengan kinerja yang memadai dalam memberikan informasi mengenai progres tugas akhir mahasiswa secara real-time.
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
References
Cholifah, W. N., Yulianingsih, & Sagita, S. M. (2018). Pengujian Black Box Testing pada Aplikasi Action & Strategy Berbasis Android dengan Teknologi Phonegap. Jurnal String, 3(2), 206–210.
Dwipayana, I. M. G. S., Candiasa, I. M., & Dewi, L. J. E. (2025). Usability Evaluation of Lecturer Information System using CTA , Performance Measurement and SUS. Sinkron : Jurnal Dan Penelitian Teknik Informatika, 9(1), 149–159.
Fitri, M., & Erlianti, G. (2025). Implementasi Sistem Keamanan di Perpustakaan Pascasarjana Universitas Negeri Padang. Jurnal Inovasi Ekonomi Dan Teknologi Finansial, 9(4), 28–37.
Handayani, P. S. (2020a). Kurikulum Pascasarjana STMIK Handayani. http://pps.handayani.ac.id/page/detail/kurikulum-pascasarjana-stmik-handayani
Handayani, P. S. (2020b). Pascasarjana STMIK Handayani. http://pps.handayani.ac.id/
Hariyanto, F., Budiman, T., Yulianto, A. B., & Yasin, V. (2025). Designing a Web-Based Information System for Monitoring Final Projects. 5(2), 142–153.
Johan, M. C., Handoyo, E. D., & Santoso, S. (2023). Pengembangan Prototipe Aplikasi Bimbingan Tugas Akhir Mahasiswa Berbasis Web. Jurnal Teknik Informatika Dan Sistem Informasi (JuTISI), 9(1), 69–79.
Khan, S., & Mahadik, S. (2022). A Comparative Study of Agile and Waterfall Software Development Methodologies. International Journal of Advanced Research in Science, Communication and Technology (IJARSCT), 2(1), 399–402. https://doi.org/10.48175/IJARSCT-5696
Liungan, T., Liando, O. E. S., & Djamen, A. C. (2025). Pengembangan Sistem Informasi Monitoring Skripsi Berbasis Web di Jurusan Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi Menggunakan Metode Rapid Application Development. Digital Informatics, Technology, and Applications (DIGITA), 1(1), 1–14.
Pressman, R. S., & Maxim, B. R. (2019). Software Engineering: A Practitioners Approach. McGraw-Hill Education. https://books.google.co.id/books?id=taIKxAEACAAJ
Putra, I. G. N. A. C., Pramartha, C., Raharja, M. A., Supriana, I. W., Suhartana, I. K. G., & Dianasari, N. K. E. (2024). Web-Based Thesis Guidance Monitoring Information System Based on Quick Response Code Technology. International Conference on Applied Mathematics, Statistics, and Computing (ICAMSAC 2023). https://doi.org/10.2991/978-94-6463-413-6
Sugiyono. (2017). Metode Penelitian Pendidikan: Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D (Cetakan ke-25). Alfabeta.