Implementasi Karakter Nasionalisme yang Dibawa Para Awardee IISMA dalam Kancah Internasional: Sebuah Kajian Studi Literatur

Article Sidebar

PDF
Published: Jun 3, 2024
DOI: https://doi.org/10.32672/mister.v1i3.1699
Keywords:
Pancasila pendidikan IISMA Nasionalisme

Main Article Content

Moch Nur Riza Pratama Nugroho
Universitas Negeri Surabaya
Kartika Fajarriyani
Universitas Negeri Surabaya
Devi Angelita Kristina Widjaya
Universitas Negeri Surabaya
Moch Ibnu Wahid Alfain
Universitas Negeri Surabaya
Ari Metalin Puspita
Universitas Negeri Surabaya

Abstract

Pancasila merupakan suatu pandangan hidup bagi rakyat Indonesia dalam kehidupannya. Pendidikan merupakan mekanisme dalam penerapan Pancasila, meski kesempatan pendidikan belum merata dalam masyarakat, pemerintah mengupayakan pemerataan dengan beasiswa. IISMA (Indonesian International Student Mobility Awards) merupakan bagian progam pemerintah yang memfasilitasi mahasiswa untuk studi di luar negeri. Dalam studi tersebut, mahasiswa diharuskan untuk memperkenalkan kebudayaan lokal dalam kancah internasional. Metode studi literatur menggunakan artikel berita dan ilmiah sebagai dasar dalam penelitian. Penelitian ini menarik kesimpulan bahwa tumbuhnya nasionalisme pada awardee IISMA setelah memperkenalkan budaya lokal di internasional sebagai bentuk implementasi nilai Pancasila.

Article Details

How to Cite
Nur Riza Pratama Nugroho, M., Fajarriyani, K., Angelita Kristina Widjaya, D., Alfain, M. I. W., & Metalin Puspita, A. (2024). Implementasi Karakter Nasionalisme yang Dibawa Para Awardee IISMA dalam Kancah Internasional: Sebuah Kajian Studi Literatur. Journal of Multidisciplinary Inquiry in Science, Technology and Educational Research, 1(3), 598–602. https://doi.org/10.32672/mister.v1i3.1699
Issue
Vol. 1 No. 3 (2024): MEI-JULI
Section
Articles
Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Author Biographies

Moch Nur Riza Pratama Nugroho, Universitas Negeri Surabaya

Program Studi Sastra Indonesia, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Surabaya, Indonesia

Kartika Fajarriyani, Universitas Negeri Surabaya

Program Studi Sastra Indonesia, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Surabaya, Indonesia

Devi Angelita Kristina Widjaya, Universitas Negeri Surabaya

Program Studi Sastra Indonesia, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Surabaya, Indonesia

Moch Ibnu Wahid Alfain, Universitas Negeri Surabaya

Program Studi Sastra Indonesia, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Surabaya, Indonesia

Ari Metalin Puspita, Universitas Negeri Surabaya

Program Studi Sastra Indonesia, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Surabaya, Indonesia

References

Alfaruqy, Muhammad Zulfa Masykur, A. M. (2019). MEMAKNAI NASIONALISME Studi Kualitatif Fenomenologis pada Presiden Mahasiswa Perguruan Tinggi Negeri di Jawa Tengah dan Daerah Istimewa Yogyakarta. Fakultas Psikologi Universitas Diponegoro, 53(9), 1689–1699.

Ratih, L. D., & Najicha, F. U. (2021). Wawasan Nusantara Sebagai Upaya Membangun Rasa Dan Sikap Nasionalisme Warga Negara : Sebuah Tinjauan Literatur. Jurnal Global Citizen : Jurnal Ilmiah Kajian Pendidikan Kewarganegaraan, 10(2), 59–64. doi: 10.33061/jgz.v10i2.5755

Semadi, Y. P. (2019). Filsafat Pancasila Dalam Pendidikan Di Indonesia Menuju Bangsa Berkarakter. Jurnal Filsafat Indonesia, 2(2), 82–89. doi: 10.23887/jfi.v2i2.21286

Surya, C. (2015). Sistem Pendukung Keputusan Rekomendasi Penerima Beasiswa Menggunakan Fuzzy Multi Attribut Decision Making (FMADM) dan Simple Additive Weighting (SAW). Jurnal Rekayasa Elektrika, 11(4), 149. doi: 10.17529/jre.v11i4.2364

Widisuseno, I. (2014). Azas Filosofis Pancasila Sebagai Ideologi Dan Dasar Negara. Humanika, 20(2), 62-66.