Pengaruh Latihan Passing Bawah Terhadap Kemampuan Menerima Servis Pada Siswa Ekstrakurikuler Bola Voli SMP Negeri 16 Banda Aceh

Abstract

Penelitian ini bertujuan ini untuk mengetahui pengaruh latihan passing bawah terhadap kemampuan menerima servis pada siswa ekstrakurikuler bola voli di SMP Negeri 16 Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan pendekatan eksperimen semu. Sampel penelitian adalah seluruh siswa SMP Negeri 16 Banda Aceh yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler bola voli yang berjumlah 20 Siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan ialah dengan tes kemampuan siswa dalam menerima servis sebelum perlakuan (preetest) dan setelah perlakuan (posttest), observasi dan observasi. Teknik analisis data yang digunakan meliputi statistik deskriptif, uji pra syarat (uji normalitas), uji hipotesis menggunakan uji t (paired sample t-test). Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan pada siswa ekstrakurikuler bola voli di SMP Negeri 16 Banda Aceh, dapat disimpulkan bahwa latihan passing bawah memberikan pengaruh yang signifikan terhadap kemampuan menerima servis siswa. Hal ini dibuktikan dengan adanya peningkatan nilai rata-rata siswa dari 8,80 pada saat pretest menjadi 13,20 pada saat posttest. Selain itu, hasil uji Paired Sample t-Test menunjukkan nilai signifikansi sebesar 0,000 < 0,05 dan nilai |t hitung| sebesar 39,149 lebih besar dari t tabel 2,093, sehingga hipotesis penelitian diterima. Latihan passing bawah yang dilakukan secara teratur mampu meningkatkan teknik dasar, kontrol bola, arah passing, dan akurasi siswa dalam menerima servis. Hasil observasi juga menunjukkan bahwa siswa mengikuti latihan dengan aktif, disiplin, dan antusias sehingga mendukung peningkatan kemampuan menerima servis.