Sariya (2022) “Upaya Meningkatkan Hasil Belajar PKN Materi Pancasila Sebagai Ideologi Terbuka Melalui Keterampilan Berpikir Kritis Dengan Model Pembelajaran Studi Kasus Pada Siswa Kelas XII MIA-4 SMAN 1 Peukan Bada Aceh Besar Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2019/2020”, Journal of Technology and Literacy in Education, 1(2), pp. 105–114. Available at: https://jurnal.serambimekkah.ac.id/index.php/jtle/article/view/22 (Accessed: 27 August 2026).