Suwartini, S. (2023). Peningkatan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPA Melalui Model Kontekstual di Kelas IV SD Negeri Panca Tunggal. Journal of Technology and Literacy in Education, 2(1), 62–69. Retrieved from https://jurnal.serambimekkah.ac.id/index.php/jtle/article/view/263