Fatmaliana, A. (2022). Peran Guru Pendamping dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) Kelas VII di MTsN 1 Banda Aceh. Journal of Technology and Literacy in Education, 1(3), 168–174. Retrieved from https://jurnal.serambimekkah.ac.id/index.php/jtle/article/view/191