Septy Nurfadhillah, Yayah Huliatunisa, & Azizah Al Ashri. (2023). PENGARUH STUNTING TERHADAP PERKEMBANGAN KOGNITIF DAN PRESTASI BELAJAR. Jurnal Akselerasi Merdeka Belajar Dalam Pengabdian Orientasi Masyarakat (AMPOEN): Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(2), 32–36. https://doi.org/10.32672/ampoen.v1i2.585